Dàn ý tả em bé đang tập đi tập nói

Dàn ý tả em bé tập nói hay nhất

Dàn ý tả em bé tập đi sáng tạo nhất

Lập dàn ý tả em bé tập đi tập nói chân thật nhất

Dưới đây là 3 dàn ý tả em bé tập đi, tập nói rất hay và có cả ví dụ cho từng đoạn giúp bạn có thể dễ hành hình dung cách làm một dàn ý đúng bố cực và cách triển trai từ dàn ý thành bài viết như thế nào.

Dàn ý tả em bé tập nói hay nhất

Dàn ý:

Mở bài: Giới thiệu em bé định tả (tên, tuổi, giới tính, ngoại hình, tính cách, quan hệ với người viết)

Thân bài: Miêu tả hoạt động của em bé đang tập đi tập nói

Đoạn 1: Miêu tả cách em bé tập nói, những âm thanh, từ ngữ em bé phát ra, cách em bé bắt chước tiếng người, tiếng động vật, cách em bé giao tiếp với người xung quanh

Đoạn 2: Miêu tả cách em bé tập đi, những bước chân vụng về, cách em bé cầm tay người lớn, cách em bé ngã lên ngã xuống, cách em bé vui chơi, khám phá thế giới xung quanh

Kết bài: Tổng kết lại nội dung đã tả, bày tỏ cảm xúc, tình cảm của người viết với em bé, kết thúc bài văn một cách hài hòa

Ví dụ từng đoạn dàn ý:

Mở bài: Em bé có tên là Nunu, mới tròn một tuổi. Em là bé gái xinh xắn, da trắng, má hồng, tóc xoăn. Em có đôi mắt to tròn, nhìn rất tinh nghịch. Em rất hay cười, ai gặp cũng thích. Em là cháu gái của tôi, là niềm vui, niềm hạnh phúc của cả nhà.

Thân bài:

Đoạn 1: Em bé đang tuổi tập nói nên em rất hay phát ra những âm thanh ngộ nghĩnh. Em biết nói được một số từ đơn giản như: mẹ, bố, chào, tạm biệt, cám ơn, xin lỗi,… Em còn biết bắt chước tiếng của một số con vật như: gà, chó, mèo,… Em rất thích giao tiếp với người xung quanh, khi thấy ai em cũng vẫy tay, cười tươi, nói những lời đáng yêu.

Đoạn 2: Em bé cũng đang tập đi, nên em rất thích chạy nhảy, leo trèo. Em còn hay cầm tay người lớn, đi khắp nơi, khám phá mọi thứ. Em cũng rất nhanh nhẹn, biết đi, biết chạy, biết nhảy. Nhưng đôi khi em còn vấp ngã, cần người lớn phải dắt, phải bế. Em rất thích vui chơi, thích nhìn thấy những màu sắc, hình dạng, âm thanh mới lạ.

Kết bài: Em bé là một đứa trẻ rất đáng yêu, thông minh, hiếu động. Em là niềm tự hào của gia đình và bạn bè. Tôi rất yêu quý em, luôn mong em luôn khỏe mạnh, hạnh phúc, phát triển tốt. Em bé là một món quà vô giá mà cuộc sống ban tặng cho tôi.

Dàn ý tả em bé tập đi sáng tạo nhất

Dàn ý:

Mở bài: Giới thiệu bối cảnh, nhân vật, mục đích của bài văn

Đoạn 1: Kể về việc mình vô tình tới nhà dì (chú, bác) chơi, gặp con của họ là em bé 8 tháng tuổi đang tập đi

Đoạn 2: Giới thiệu em bé định tả (tên, tuổi, giới tính, ngoại hình, tính cách, quan hệ với mình)

Thân bài: Miêu tả hoạt động của em bé đang tập đi

Đoạn 3: Miêu tả cảm giác của em bé khi tập đi, những khó khăn, thử thách, niềm vui, sự tự tin, sự kiên trì của em bé

Đoạn 4: Miêu tả cách em bé tập đi, những bước chân nhỏ nhắn, cách em bé cầm tay người lớn, cách em bé ngã lên ngã xuống, cách em bé vui chơi, khám phá thế giới xung quanh

Đoạn 5: Dùng nhiều biện pháp so sánh nhí nhảnh để làm sinh động hình ảnh của em bé, ví dụ: so sánh em bé với một con thỏ nhỏ, một con gấu bông, một bông hoa,…

Kết bài: Tổng kết lại nội dung đã tả, bày tỏ cảm xúc, tình cảm của mình với em bé, kết thúc bài văn một cách hài hòa

Ví dụ từng đoạn dàn ý:

Mở bài:

Đoạn 1: Hôm nay là ngày cuối tuần, tôi được nghỉ học. Tôi quyết định đi chơi nhà dì Hương, chị gái của mẹ tôi. Tôi rất thích nhà dì, vì nhà dì có nhiều đồ chơi, nhiều cây cảnh, nhiều con vật. Nhưng điều tôi thích nhất ở nhà dì là con của dì, là em bé 8 tháng tuổi đang tập đi.

Đoạn 2: Em bé có tên là Bé Bảo, là bé trai xinh xắn, da trắng, má phính, tóc đen. Em có đôi mắt to tròn, nhìn rất hiếu kỳ. Em rất ngoan ngoãn, biết nghe lời người lớn. Em là cháu trai của tôi, là niềm vui, niềm hạnh phúc của cả nhà.

Thân bài:

Đoạn 3: Em bé đang tuổi tập đi nên em rất háo hức, thích thú. Em cảm thấy mình như một nhà thám hiểm, muốn khám phá mọi thứ. Em cũng gặp nhiều khó khăn, thử thách khi tập đi, nhưng em không bao giờ bỏ cuộc. Em luôn vui vẻ, tự tin, kiên trì. Em còn biết cười, biết khóc, biết bày tỏ cảm xúc của mình.

Đoạn 4: Em bé tập đi bằng những bước chân nhỏ nhắn, vụng về. Em còn hay cầm tay người lớn, đi khắp nơi, khám phá mọi thứ. Em cũng rất nhanh nhẹn, biết đi, biết chạy, biết nhảy. Nhưng đôi khi em còn vấp ngã, cần người lớn phải dắt, phải bế. Em rất thích vui chơi, thích nhìn thấy những màu sắc, hình dạng, âm thanh mới lạ.

Đoạn 5: Em bé trông rất đáng yêu khi tập đi. Em như một con thỏ nhỏ, bước chân nhanh nhẹn, lắc lư đuôi. Em như một con gấu bông, mềm mại, ấm áp, khiến ai cũng muốn ôm. Em như một bông hoa, tươi sáng, đẹp đẽ, khiến ai cũng ngắm nhìn.

Kết bài: Em bé là một đứa trẻ rất đáng yêu, thông minh, hiếu động. Em là niềm tự hào của gia đình và bạn bè. Tôi rất yêu quý em, luôn mong em luôn khỏe mạnh, hạnh phúc, phát triển tốt. Em bé là một món quà vô giá mà cuộc sống ban tặng cho tôi.

Lập dàn ý tả em bé tập đi tập nói chân thật nhất

Dàn ý:

Mở bài: Giới thiệu bối cảnh, nhân vật, mục đích của bài văn

Đoạn 1: Kể về việc mình đi chơi nhà bác Hà, anh trai của bố tôi. Tôi rất thích nhà bác, vì nhà bác có nhiều đồ chơi, nhiều cây cảnh, nhiều con vật. Nhưng điều tôi thích nhất ở nhà bác là con của bác, là em bé 9 tháng tuổi đang tập đi tập nói.

Đoạn 2: Giới thiệu em bé định tả (tên, tuổi, giới tính, ngoại hình, tính cách, quan hệ với mình)

Thân bài: Miêu tả hoạt động của em bé đang tập đi tập nói

Đoạn 3: Miêu tả cách em bé tập nói, những âm thanh, từ ngữ em bé phát ra, cách em bé bắt chước tiếng người, tiếng động vật, cách em bé giao tiếp với người xung quanh

Đoạn 4: Miêu tả cách em bé tập đi, những bước chân vụng về, cách em bé cầm tay người lớn, cách em bé ngã lên ngã xuống, cách em bé vui chơi, khám phá thế giới xung quanh

Đoạn 5: Dùng nhiều biện pháp so sánh nhí nhảnh để làm sinh động hình ảnh của em bé, ví dụ: so sánh em bé với một con chim non, một con ếch nhái, một quả bóng,…

Kết bài: Tổng kết lại nội dung đã tả, bày tỏ cảm xúc, tình cảm của mình với em bé, kết thúc bài văn một cách hài hòa

Ví dụ từng đoạn dàn ý:

Mở bài:

Đoạn 1: Hôm nay là ngày cuối tuần, tôi được nghỉ học. Tôi quyết định đi chơi nhà bác Hà, anh trai của bố tôi. Tôi rất thích nhà bác, vì nhà bác có nhiều đồ chơi, nhiều cây cảnh, nhiều con vật. Nhưng điều tôi thích nhất ở nhà bác là con của bác, là em bé 9 tháng tuổi đang tập đi tập nói.

Đoạn 2: Em bé có tên là Bé An, là bé trai đáng yêu, da vàng, má bánh bao, tóc xoăn. Em có đôi mắt đen, nhìn rất hiếu kỳ. Em rất ngoan ngoãn, biết nghe lời người lớn. Em là cháu trai của tôi, là niềm vui, niềm hạnh phúc của cả nhà.

Thân bài:

Đoạn 3: Em bé đang tuổi tập nói nên em rất hay phát ra những âm thanh ngộ nghĩnh. Em biết nói được một số từ đơn giản như: mẹ, bố, chào, tạm biệt, cám ơn, xin lỗi,… Em còn biết bắt chước tiếng của một số con vật như: gà, chó, mèo,… Em rất thích giao tiếp với người xung quanh, khi thấy ai em cũng vẫy tay, cười tươi, nói những lời đáng yêu.

Đoạn 4: Em bé cũng đang tập đi, nên em rất thích chạy nhảy, leo trèo. Em còn hay cầm tay người lớn, đi khắp nơi, khám phá mọi thứ. Em cũng rất nhanh nhẹn, biết đi, biết chạy, biết nhảy. Nhưng đôi khi em còn vấp ngã, cần người lớn phải dắt, phải bế. Em rất thích vui chơi, thích nhìn thấy những màu sắc, hình dạng, âm thanh mới lạ.

Đoạn 5: Em bé trông rất đáng yêu khi tập đi tập nói. Em như một con chim non, cất tiếng líu lo, đập cánh bay lượn. Em như một con ếch nhái, nhảy lên nhảy xuống, lộn nhào tung tăng. Em như một quả bóng, tròn trịa, mềm mại, khiến ai cũng muốn ném.

Kết bài: Em bé là một đứa trẻ rất đáng yêu, thông minh, hiếu động. Em là niềm tự hào của gia đình và bạn bè. Tôi rất yêu quý em, luôn mong em luôn khỏe mạnh, hạnh phúc, phát triển tốt. Em bé là một món quà vô giá mà cuộc sống ban tặng cho tôi.